Comunicación pública, Acceso Abierto y Divulgación vinculada a la Astronomía y las prácticas astronómicas

 MARIANA FABREGA

Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Profesora Historia. Carrera de Edición

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HistoriaHistoria de EspañaHistoria de la CienciaEdiciónPublicaciones Cientificas

ARTÍCULOSCITADO POR

TÍTULO	CITADO POR	AÑO
	1	2002
ENTRE LA EXPLORACIÓN Y LA COOPERACIÓN, O LA AMENAZA Y LA DECEPCIÓN: ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LAS POSTURAS QUE DESATA LA PRESENCIA DE LA ESTACION DE ESPACIO LEJANO EN LA … M FABREGA DOI: 10.13140/RG.2.2.34916.24962		2023
FILAMENTOS Nueva Epoca M FABREGA		2023
De furores e infinitos: una aproximación a la visión bruniana M FABREGA Workshop Arte y Naturaleza		2022
FILAMENTOS Un ejemplo de divulgación científico astronómica en Acceso Abierto M FABREGA DOI: 10.13140/RG.2.2.11034.93122		2022
		2022
CLUB ASTRONOMICO AUSTRAL Semanario digital virtual M FABREGA DOI: 10.13140/RG.2.2.19423.53928 1		2022
ENTRAMADO ASTROCULTURAL ME FABREGA El concepto de "prácticas astronómicas" en el marco de "Entramado …		2021
FILAMENTOS Las conexiones están presentes ME FABREGA		2021
¿VOLVIÓ LA "ESTRELLA DE BELÉN"? UN ANÁLISIS DESDE LA PRENSA Y EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE REALIDADES M FABREGA ¿Volvió la "Estrella de Belén"?		2021
PRACTICAS ASTRONOMICAS M FABREGA El concepto de "prácticas astronómicas" en el marco de mesas de debate IAU		2020

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 MARIANA FABREGA

Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Profesora Historia. Carrera de Edición

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ARTÍCULOSCITADO POR

TÍTULO	CITADO POR	AÑO
Asociacionismo y religiosidad. Una mirada en torno al espacio cofradiero abulense en el tránsito de la modernidad MA Fábrega Cuadernos de historia de España 78, 67-104	6	2004
Asociacionismo y Poderes Públicos en la Modernidad: aportes para el conocimiento del universo artesanal abulense M Fábrega Fundación, 241-256	1	2002
ENTRE LA EXPLORACIÓN Y LA COOPERACIÓN, O LA AMENAZA Y LA DECEPCIÓN: ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LAS POSTURAS QUE DESATA LA PRESENCIA DE LA ESTACION DE ESPACIO LEJANO EN LA … M FABREGA DOI: 10.13140/RG.2.2.34916.24962		2023
FILAMENTOS Nueva Epoca M FABREGA		2023
De furores e infinitos: una aproximación a la visión bruniana M FABREGA Workshop Arte y Naturaleza		2022
FILAMENTOS Un ejemplo de divulgación científico astronómica en Acceso Abierto M FABREGA DOI: 10.13140/RG.2.2.11034.93122		2022
SER EDITOR: APUNTES SOBRE LA EXPERIENCIA DEL SURGIMIENTO DE LA CASA EINAUDI M FABREGA DOI: 10.13140/RG.2.2.21101.26085		2022
CLUB ASTRONOMICO AUSTRAL Semanario digital virtual M FABREGA DOI: 10.13140/RG.2.2.19423.53928 1		2022
ENTRAMADO ASTROCULTURAL ME FABREGA El concepto de "prácticas astronómicas" en el marco de "Entramado …		2021
FILAMENTOS Las conexiones están presentes ME FABREGA		2021
¿VOLVIÓ LA "ESTRELLA DE BELÉN"? UN ANÁLISIS DESDE LA PRENSA Y EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE REALIDADES M FABREGA ¿Volvió la "Estrella de Belén"?		2021
PRACTICAS ASTRONOMICAS M FABREGA El concepto de "prácticas astronómicas" en el marco de mesas de debate IAU		2020
Entre el trono y la opinión: La vida política castellana en los siglos XVI y XVII M Fábrega Cuadernos de historia de España 80, 274-279		2006
Jornadas Jóvenes Investigadores en Historia de España M FABREGA Producción, comercialización y consumo en la baja Edad Media (Mesa 1), DOI …		2005
CIREMIA (Centre Interuniversitaire de Recherche sur l'Education et la Culture dans le Monde Iberique et Ibero-Americain), Famille et education en Espagne et en Amerique Latine … MA Fábrega Cuadernos de Historia de España 79		2005
Famille et éducation en Espagne et en Amérique Latine: Actes du colloque de Tours MA Fábrega Cuadernos de historia de España 79, 251-256		2005
De" interpelar a la corporación" a" dialogar con los sujetos": aproximaciones a algunas lecturas para el abordaje del mundo artesanal M Fábrega Fundación, 411		2001
Lopez, Francois, Juan Pablo Forner (1756-1797) y la crisis de la conciencia espanola en el siglo XVIII M Fabrega Cuadernos de Historia de España 77, 268-275

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Entre el trono y la opinión: La vida política castellana en los siglos XVI y XVII

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